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Edição: Mai 2011
Nº Páginas: 144
Sinopse:
Este livro é o resultado de um longo caminho percorrido no âmbito do projeto PARSEL, que se iniciou em 2006 e envolveu oito universidades estrangeiras e inúmeros professores e alunos europeus e israelitas.Este percurso iniciou-se com a discussão sobre que características deveriam ter as atividades de ciência, de forma a: i) aumentarem o interesse dos alunos pela ciência e ii) facilitarem o desenvolvimento de competências múltiplas, segundo uma filosofia de educação pela ciência.Num outro sentido, pretendia-se, igualmente, que as atividades desenvolvidas fossem suficientemente abertas e flexíveis, de forma a serem facilmente apropriadas por diferentes professores de ciências e adaptadas a contextos escolares e curriculares muito distintos. Após este processo prolongado e estimulante, o grupo continuou o seu caminho, testando, avaliando e comentando as atividades desenvolvidas com vista ao seu aperfeiçoamento.Este livro surge como o culminar deste processo, no qual a preocupação com a disseminação sempre ocupou um lugar central. Com efeito, o fim último deste projeto não era desenvolver um conjunto de atividades reconhecidas e validadas que ficassem à disposição de apenas alguns professores, mas sim colocá-las ao dispor de um número elevado de professores. Pretende-se, assim, fornecer um modesto contributo para a mudança curricular de ciências, mudança essa que se mostra necessária e urgente.
Nº Páginas: 144
Sinopse:
Este livro é o resultado de um longo caminho percorrido no âmbito do projeto PARSEL, que se iniciou em 2006 e envolveu oito universidades estrangeiras e inúmeros professores e alunos europeus e israelitas.Este percurso iniciou-se com a discussão sobre que características deveriam ter as atividades de ciência, de forma a: i) aumentarem o interesse dos alunos pela ciência e ii) facilitarem o desenvolvimento de competências múltiplas, segundo uma filosofia de educação pela ciência.Num outro sentido, pretendia-se, igualmente, que as atividades desenvolvidas fossem suficientemente abertas e flexíveis, de forma a serem facilmente apropriadas por diferentes professores de ciências e adaptadas a contextos escolares e curriculares muito distintos. Após este processo prolongado e estimulante, o grupo continuou o seu caminho, testando, avaliando e comentando as atividades desenvolvidas com vista ao seu aperfeiçoamento.Este livro surge como o culminar deste processo, no qual a preocupação com a disseminação sempre ocupou um lugar central. Com efeito, o fim último deste projeto não era desenvolver um conjunto de atividades reconhecidas e validadas que ficassem à disposição de apenas alguns professores, mas sim colocá-las ao dispor de um número elevado de professores. Pretende-se, assim, fornecer um modesto contributo para a mudança curricular de ciências, mudança essa que se mostra necessária e urgente.
Edição: Nov 2019
Nº Páginas: 304
Sinopse:
De onde viemos, como vivemos ou porque temos esta aparência são algumas das questões fundamentais que nos ocorrem nalgum ponto das nossas vidas. A evolução humana é um campo em constante mudança, não havendo, por isso, respostas certas nem perguntas erradas. Neste livro fascinante, Sang-Hee Lee explora e questiona alguns dos pressupostos evolutivos a partir de novos e inesperados ângulos. A agricultura foi um passo em falso na evolução humana? Porque é o parto tão difícil para as mulheres? Porque é que os humanos adultos bebem leite? O que temos em comum com os neandertais? As histórias presentes neste livro oferecem uma nova perspetiva sobre os primeiros hominíneos, desafiando as perceções sobre a progressão tradicional da evolução. Combinando uma visão antropológica com investigação inovadora, as surpreendentes conclusões da autora lançam uma nova luz sobre os primórdios da humanidade. À medida que avançamos na evolução, Lee ajuda-nos a determinar para onde caminhamos e aborda uma das questões científicas mais urgentes: será que a humanidade continua a evoluir?
Nº Páginas: 304
Sinopse:
De onde viemos, como vivemos ou porque temos esta aparência são algumas das questões fundamentais que nos ocorrem nalgum ponto das nossas vidas. A evolução humana é um campo em constante mudança, não havendo, por isso, respostas certas nem perguntas erradas. Neste livro fascinante, Sang-Hee Lee explora e questiona alguns dos pressupostos evolutivos a partir de novos e inesperados ângulos. A agricultura foi um passo em falso na evolução humana? Porque é o parto tão difícil para as mulheres? Porque é que os humanos adultos bebem leite? O que temos em comum com os neandertais? As histórias presentes neste livro oferecem uma nova perspetiva sobre os primeiros hominíneos, desafiando as perceções sobre a progressão tradicional da evolução. Combinando uma visão antropológica com investigação inovadora, as surpreendentes conclusões da autora lançam uma nova luz sobre os primórdios da humanidade. À medida que avançamos na evolução, Lee ajuda-nos a determinar para onde caminhamos e aborda uma das questões científicas mais urgentes: será que a humanidade continua a evoluir?
Edição: Ago 2009
Nº Páginas: 304
Sinopse:
Uma obra única que vai ajudar pais, professores e educadores a promoverem o desenvolvimento de competências sociais e emocionais nas crianças, prevenindo o surgimento de desequilíbrios emocionais no futuro. Inclui: • definições de emoções e de sentimentos; • mapas de emoções e de sentimentos, para trabalhar a diferenciação emocional; • exemplos de situações para cada emoção; • tabelas Como me sinto hoje?, para treinar diariamente. Para os adultos trabalharem com as crianças, com a certeza de que, para ambos, será uma aprendizagem enriquecedora, quer pelo conhecimento pessoal quer pela exploração a par. Coleção Crescer a Brincar O programa "Crescer a Brincar" tem sido implementado em inúmeras escolas do país, com resultados muito positivos, tanto para as crianças como para os professores. A avaliação da eficácia da implementação foi publicada em revistas científicas.
Nº Páginas: 304
Sinopse:
Uma obra única que vai ajudar pais, professores e educadores a promoverem o desenvolvimento de competências sociais e emocionais nas crianças, prevenindo o surgimento de desequilíbrios emocionais no futuro. Inclui: • definições de emoções e de sentimentos; • mapas de emoções e de sentimentos, para trabalhar a diferenciação emocional; • exemplos de situações para cada emoção; • tabelas Como me sinto hoje?, para treinar diariamente. Para os adultos trabalharem com as crianças, com a certeza de que, para ambos, será uma aprendizagem enriquecedora, quer pelo conhecimento pessoal quer pela exploração a par. Coleção Crescer a Brincar O programa "Crescer a Brincar" tem sido implementado em inúmeras escolas do país, com resultados muito positivos, tanto para as crianças como para os professores. A avaliação da eficácia da implementação foi publicada em revistas científicas.
Edição: Dez 2008
Nº Páginas: 192
Sinopse:
Neste livro encontram-se importantes indicações práticas sobre o tema da construção de projetos de intervenção social, em torno do qual se desenvolvem princípios que vão desde a elaboração de diagnósticos à aplicação e avaliação dos projetos, passando pela sua planificação.Segue-se uma multifacetada apresentação de casos práticos, que cobrem problemáticas atualmente tão sensíveis como a participação da mulher na vida da sociedade, a terceira idade e as suas instituições de acolhimento, a situação dos pais nas comunidades educativas e, inclusive, a própria organização dos trabalhadores sociais.Por outro lado, verifica-se sempre uma harmoniosa conjugação da transposição didática do quotidiano e do vivido, que caracterizam a espontaneidade dos acontecimentos e sentidos da experiência profissional, com uma rigorosa categorização das noções envolvidas e um exigente esclarecimento dos conceitos pressupostos.A linguagem utilizada - muito direta e nada rebuscada - alia-se a um esforço contínuo de sistematização que vai permitindo ao leitor operar sínteses e controlar as suas aquisições em termos de conhecimentos e de destrezas.Coleção EDUCAÇÃO E TRABALHO SOCIAL Dirigida pelo Professor Doutor Adalberto Dias de Carvalho, esta coleção proporciona ao vasto espetro de pessoas e instituições direta ou indiretamente implicadas na formação e no exercício de funções sociais e educativas um importante conjunto de obras de referência.Abrange-se assim a transdisciplinaridade e a complexidade de uma área decisiva de saberes e de práticas que requer um cuidado esforço de fundamentação de conceitos e de estratégias de intervenção.
Nº Páginas: 192
Sinopse:
Neste livro encontram-se importantes indicações práticas sobre o tema da construção de projetos de intervenção social, em torno do qual se desenvolvem princípios que vão desde a elaboração de diagnósticos à aplicação e avaliação dos projetos, passando pela sua planificação.Segue-se uma multifacetada apresentação de casos práticos, que cobrem problemáticas atualmente tão sensíveis como a participação da mulher na vida da sociedade, a terceira idade e as suas instituições de acolhimento, a situação dos pais nas comunidades educativas e, inclusive, a própria organização dos trabalhadores sociais.Por outro lado, verifica-se sempre uma harmoniosa conjugação da transposição didática do quotidiano e do vivido, que caracterizam a espontaneidade dos acontecimentos e sentidos da experiência profissional, com uma rigorosa categorização das noções envolvidas e um exigente esclarecimento dos conceitos pressupostos.A linguagem utilizada - muito direta e nada rebuscada - alia-se a um esforço contínuo de sistematização que vai permitindo ao leitor operar sínteses e controlar as suas aquisições em termos de conhecimentos e de destrezas.Coleção EDUCAÇÃO E TRABALHO SOCIAL Dirigida pelo Professor Doutor Adalberto Dias de Carvalho, esta coleção proporciona ao vasto espetro de pessoas e instituições direta ou indiretamente implicadas na formação e no exercício de funções sociais e educativas um importante conjunto de obras de referência.Abrange-se assim a transdisciplinaridade e a complexidade de uma área decisiva de saberes e de práticas que requer um cuidado esforço de fundamentação de conceitos e de estratégias de intervenção.
Edição: Nov 2010
Nº Páginas: 208
Sinopse:
O sistema educativo português parece ter perdido a noção de como responder às necessidades educacionais dos alunos com necessidades educativas especiais (NEE). Muito do que se vai dizendo hoje em dia sobre educação especial, sobre NEE, sobre inclusão, não faz sentido, confundindo os profissionais de educação e os pais. De entre eles, destacamos um conjunto de questões que passamos a enunciar: Será que todos os alunos com necessidades educativas especiais devem ser incluídos em classes regulares (inclusão total)? Será que, sem a elaboração concertada de programas educativos individualizados (PEI), os alunos com necessidades educativas especiais veem as suas necessidades respondidas? Será que (parafraseando Kauffman) poderemos falar de diferença e necessidades especiais sem palavras (categorização)?, Será que, no caso dos alunos com necessidades educativas especiais, a ênfase no ensino direto e em outros métodos mais estruturados, baseados nos resultados da investigação, devem diminuir em detrimento de aproximações mais holísticas e construtivistas?, Será que é possível a colaboração entre docentes, docentes e pais e docentes e outros agentes educativos, sem a compreensão de um processo que leve ao produto desejado, o sucesso do aluno com necessidades educativas especiais?, Será que a legislação que visa o atendimento educacional a alunos com necessidades educativas especiais é a mais adequada?
Nº Páginas: 208
Sinopse:
O sistema educativo português parece ter perdido a noção de como responder às necessidades educacionais dos alunos com necessidades educativas especiais (NEE). Muito do que se vai dizendo hoje em dia sobre educação especial, sobre NEE, sobre inclusão, não faz sentido, confundindo os profissionais de educação e os pais. De entre eles, destacamos um conjunto de questões que passamos a enunciar: Será que todos os alunos com necessidades educativas especiais devem ser incluídos em classes regulares (inclusão total)? Será que, sem a elaboração concertada de programas educativos individualizados (PEI), os alunos com necessidades educativas especiais veem as suas necessidades respondidas? Será que (parafraseando Kauffman) poderemos falar de diferença e necessidades especiais sem palavras (categorização)?, Será que, no caso dos alunos com necessidades educativas especiais, a ênfase no ensino direto e em outros métodos mais estruturados, baseados nos resultados da investigação, devem diminuir em detrimento de aproximações mais holísticas e construtivistas?, Será que é possível a colaboração entre docentes, docentes e pais e docentes e outros agentes educativos, sem a compreensão de um processo que leve ao produto desejado, o sucesso do aluno com necessidades educativas especiais?, Será que a legislação que visa o atendimento educacional a alunos com necessidades educativas especiais é a mais adequada?
Edição: Jun 2013
Nº Páginas: 112
Sinopse:
Este novo livro da série Infâncias, Contextos, Diversidades centra-se nas pedagogias participativas para a educação em creche.A chave do processo de construção deste quotidiano respeitador dos direitos das crianças reside na qualidade dos profissionais de creche.Este livro poderá constituir-se num suporte ao processo de desenvolvimento dos profissionais a trabalhar em contexto de creche de modo a garantir os direitos das crianças a viver e a aprender.Coleção INFÂNCIAO século XX viu nascer pedagogias que, reconhecendo a competência e os direitos das crianças, afirmaram e desenvolveram o Direito da Criança à Participação. Esta coleção visa apoiar a concretização desta imagem de criança, constituindo-se em suporte à formação de profissionais, à intervenção educativa e comunitária e à pesquisa.
Nº Páginas: 112
Sinopse:
Este novo livro da série Infâncias, Contextos, Diversidades centra-se nas pedagogias participativas para a educação em creche.A chave do processo de construção deste quotidiano respeitador dos direitos das crianças reside na qualidade dos profissionais de creche.Este livro poderá constituir-se num suporte ao processo de desenvolvimento dos profissionais a trabalhar em contexto de creche de modo a garantir os direitos das crianças a viver e a aprender.Coleção INFÂNCIAO século XX viu nascer pedagogias que, reconhecendo a competência e os direitos das crianças, afirmaram e desenvolveram o Direito da Criança à Participação. Esta coleção visa apoiar a concretização desta imagem de criança, constituindo-se em suporte à formação de profissionais, à intervenção educativa e comunitária e à pesquisa.
Edição: Mar 2015
Nº Páginas: 352
Sinopse:
Milhões de pessoas visitam XKCD.com todas as semanas para ler a vinheta de Randall Munroe. As suas figuras simples e desenhos minimalistas sobre ciência, tecnologia, amor e o sentido da vida têm uma vasta legião de seguidores. Fãs de XKCD colocam a Munroe imensas questões bizarras. E se tentasses bater uma bola de basebol lançada a 90% da velocidade da luz? Se houvesse um apocalipse robótico, quanto tempo duraria a Humanidade na Terra? Na busca de respostas, Munroe opera simulações de computador, analisa dossiês de pesquisa militar confidencial, resolve equações diferenciais e consulta operadores de reatores nucleares. As suas respostas são obras de arte de perspicácia e humor e normalmente preveem a absoluta aniquilação da Humanidade ou uma explosão inimaginável que arrase tudo! "E se…?" é leitura obrigatória para todos aqueles que adoram os grandes enigmas da vida, da ciência e, claro, perguntas tão absurdas quão divertidas.
Nº Páginas: 352
Sinopse:
Milhões de pessoas visitam XKCD.com todas as semanas para ler a vinheta de Randall Munroe. As suas figuras simples e desenhos minimalistas sobre ciência, tecnologia, amor e o sentido da vida têm uma vasta legião de seguidores. Fãs de XKCD colocam a Munroe imensas questões bizarras. E se tentasses bater uma bola de basebol lançada a 90% da velocidade da luz? Se houvesse um apocalipse robótico, quanto tempo duraria a Humanidade na Terra? Na busca de respostas, Munroe opera simulações de computador, analisa dossiês de pesquisa militar confidencial, resolve equações diferenciais e consulta operadores de reatores nucleares. As suas respostas são obras de arte de perspicácia e humor e normalmente preveem a absoluta aniquilação da Humanidade ou uma explosão inimaginável que arrase tudo! "E se…?" é leitura obrigatória para todos aqueles que adoram os grandes enigmas da vida, da ciência e, claro, perguntas tão absurdas quão divertidas.
Edição: Mai 2011
Nº Páginas: 256
Sinopse:
O trabalho social, pela sua ação, tende a favorecer a autonomia dos indivíduos, em particular daqueles que possuem deficiência. O seu exercício exige a aquisição de competências específicas e uma prática profissional associada a uma reflexão ética orientada para o aumento da participação social e que evita a "armadilha" da dependência.A ação do profissional de trabalho social abrange tanto indivíduos, casais, famílias e grupos como o contexto em que estes vivem, com o objetivo de melhorar o desempenho dos seus papéis sociais ao nível económico, relacional, da saúde e das suas responsabilidades.Este livro esclarece os conceitos de ação social, deficiência e autonomia e descreve as competências necessárias à intervenção dos profissionais, com base em numerosos exemplos que demonstram e facilitam a implementação das abordagens mencionadas. Apresentam-se, assim, ferramentas e conselhos relevantes, diretamente aplicáveis na prática (técnicas de entrevista, exames, elaboração de redes, trabalho em equipa, avaliação, etc.).Adequado a cursos de formação no âmbito do trabalho social, destina-se também a assistentes sociais experientes, constituindo uma excelente fonte de recursos para formadores, docentes e investigadores.Coleção Educação e Trabalho SocialEsta coleção proporciona ao vasto espetro de pessoas e instituições direta ou indiretamente implicadas na formação e no exercício de funções sociais e educativas um importante conjunto de obras de referência. Abrange-se assim a transdisciplinaridade e a complexidade de uma área decisiva de saberes e de práticas que requer um cuidado esforço de fundamentação de conceitos e de estratégias de intervenção.
Nº Páginas: 256
Sinopse:
O trabalho social, pela sua ação, tende a favorecer a autonomia dos indivíduos, em particular daqueles que possuem deficiência. O seu exercício exige a aquisição de competências específicas e uma prática profissional associada a uma reflexão ética orientada para o aumento da participação social e que evita a "armadilha" da dependência.A ação do profissional de trabalho social abrange tanto indivíduos, casais, famílias e grupos como o contexto em que estes vivem, com o objetivo de melhorar o desempenho dos seus papéis sociais ao nível económico, relacional, da saúde e das suas responsabilidades.Este livro esclarece os conceitos de ação social, deficiência e autonomia e descreve as competências necessárias à intervenção dos profissionais, com base em numerosos exemplos que demonstram e facilitam a implementação das abordagens mencionadas. Apresentam-se, assim, ferramentas e conselhos relevantes, diretamente aplicáveis na prática (técnicas de entrevista, exames, elaboração de redes, trabalho em equipa, avaliação, etc.).Adequado a cursos de formação no âmbito do trabalho social, destina-se também a assistentes sociais experientes, constituindo uma excelente fonte de recursos para formadores, docentes e investigadores.Coleção Educação e Trabalho SocialEsta coleção proporciona ao vasto espetro de pessoas e instituições direta ou indiretamente implicadas na formação e no exercício de funções sociais e educativas um importante conjunto de obras de referência. Abrange-se assim a transdisciplinaridade e a complexidade de uma área decisiva de saberes e de práticas que requer um cuidado esforço de fundamentação de conceitos e de estratégias de intervenção.
Edição: Abr 2026
Nº Páginas: 216
Sinopse: A felicidade não se encontra. Revela-se quando a mente deixa de procurar. Vivemos numa época de incerteza, tensão e mudança acelerada. Apesar do progresso tecnológico e do acesso ilimitado à informação, persistem o medo, o conflito e a divisão. Perante este cenário, impõe-se uma pergunta simples e decisiva: pode o ser humano mudar verdadeiramente? Ou estará condenado a repetir, geração após geração, os mesmos padrões? O que significa existir? Porque não somos felizes? Quem somos verdadeiramente? Este livro explora as grandes questões da vida: o amor, a liberdade, a consciência, o medo, a morte, o sofrimento. as raízes dos nossos conflitos interiores, o medo, o apego, o desejo de segurança e a necessidade de controlo, revelando como esses movimentos íntimos se refletem no mundo que construímos. Além disso, investiga o condicionamento que molda a nossa identidade, o medo que sustenta o conflito, o papel do pensamento na criação do eu, a ilusão do tempo psicológico e a possibilidade de uma mudança imediata. Este livro é um convite à responsabilidade, à lucidez e à liberdade. Um livro para quem sente que a transformação do mundo começa, inevitavelmente, em si.
Edição: Jul 2011
Nº Páginas: 232
Sinopse:
Este trabalho resulta de cinco anos ininterruptos na rádio, conversando, em quatro minutos, sobre a espuma dos dias. Na Antena 1. Desde a tarde até de madrugada. Foi feito, de uma só vez, a partir de inúmeras cumplicidades. E com alguns desencontros. Abraçando causas. Lutando, com irreverência, pela vontade de interpelar, de sacudir e de provocar. De tocar por dentro, de aconchegar e de pensar. "Os Dias do Avesso" não só um programa de rádio. São uma sala de estar. Onde ninguém se sintoniza com o silêncio. É claro que um programa espontâneo nunca se guarda num livro. Corre, até, o risco de perder a alma e se transfigurar. E com a esperança de que os inúmeros ouvintes que, tantas vezes, nos desafiam a continuar encontrem neste livro um pretexto para se transformaram numa comunidade de leitores dos dias. Do Avesso.
Nº Páginas: 232
Sinopse:
Este trabalho resulta de cinco anos ininterruptos na rádio, conversando, em quatro minutos, sobre a espuma dos dias. Na Antena 1. Desde a tarde até de madrugada. Foi feito, de uma só vez, a partir de inúmeras cumplicidades. E com alguns desencontros. Abraçando causas. Lutando, com irreverência, pela vontade de interpelar, de sacudir e de provocar. De tocar por dentro, de aconchegar e de pensar. "Os Dias do Avesso" não só um programa de rádio. São uma sala de estar. Onde ninguém se sintoniza com o silêncio. É claro que um programa espontâneo nunca se guarda num livro. Corre, até, o risco de perder a alma e se transfigurar. E com a esperança de que os inúmeros ouvintes que, tantas vezes, nos desafiam a continuar encontrem neste livro um pretexto para se transformaram numa comunidade de leitores dos dias. Do Avesso.
Edição: Mai 2018
Nº Páginas: 200
Sinopse:
Esta obra é um tributo à diplomacia angolana para a paz, que se baseia nos princípios do respeito e igualdade jurídica entre os Estados, de resolução pacífica dos conflitos, de cooperação entre os povos, de progresso e de justiça social. Desde a Conferência de Berlim, que dividiu África sem ter em conta os africanos, até hoje, as "guerras em África" continuam a passar de geração em geração, sem a esperança de, um dia, terminarem. Quo vadis, África? Contudo, África tem um enorme potencial. Aproveitá-lo dependerá da resolução dos conflitos que ainda persistem e causam enorme destruição, material e humana. A experiência de Angola na prevenção e resolução de conflitos tem contribuído para identificação mais eficiente das suas causas. Procura eliminar a violência através da diplomacia preventiva, promovendo a Agenda Africana 2063, o respeito pelos Direitos Humanos e a construção da democracia. Este contributo torna Angola numa "placa giratória da Diplomacia da Paz em África".
Nº Páginas: 200
Sinopse:
Esta obra é um tributo à diplomacia angolana para a paz, que se baseia nos princípios do respeito e igualdade jurídica entre os Estados, de resolução pacífica dos conflitos, de cooperação entre os povos, de progresso e de justiça social. Desde a Conferência de Berlim, que dividiu África sem ter em conta os africanos, até hoje, as "guerras em África" continuam a passar de geração em geração, sem a esperança de, um dia, terminarem. Quo vadis, África? Contudo, África tem um enorme potencial. Aproveitá-lo dependerá da resolução dos conflitos que ainda persistem e causam enorme destruição, material e humana. A experiência de Angola na prevenção e resolução de conflitos tem contribuído para identificação mais eficiente das suas causas. Procura eliminar a violência através da diplomacia preventiva, promovendo a Agenda Africana 2063, o respeito pelos Direitos Humanos e a construção da democracia. Este contributo torna Angola numa "placa giratória da Diplomacia da Paz em África".
Edição: Out 2019
Nº Páginas: 320
Sinopse:
As nossas origens não são apenas humanas, nem terrestres, mas também cósmicas. Com base nas mais recentes descobertas científicas, e no cruzamento de conhecimentos de geologia, biologia, astrofísica e cosmologia, "Origens" explica as etapas acidentadas da nossa compreensão do cosmos. Da primeira imagem do nascimento da galáxia à exploração de Marte e à descoberta de água numa das luas de Júpiter, os autores conduzem-nos numa viagem galvanizante pelo cosmos, com clarividência e exuberância. Uma verdadeira carta de amor à ciência e aos mistérios, cada vez menos misteriosos, do universo.
Nº Páginas: 320
Sinopse:
As nossas origens não são apenas humanas, nem terrestres, mas também cósmicas. Com base nas mais recentes descobertas científicas, e no cruzamento de conhecimentos de geologia, biologia, astrofísica e cosmologia, "Origens" explica as etapas acidentadas da nossa compreensão do cosmos. Da primeira imagem do nascimento da galáxia à exploração de Marte e à descoberta de água numa das luas de Júpiter, os autores conduzem-nos numa viagem galvanizante pelo cosmos, com clarividência e exuberância. Uma verdadeira carta de amor à ciência e aos mistérios, cada vez menos misteriosos, do universo.
Edição: Nov 2004
Nº Páginas: 128
Sinopse:
As crianças precisam de aprender a expressar-se, a identificar a melhor forma de comunicar os seus sentimentos e as suas ideias, de acordo com as suas características pessoais. Através de jogos e histórias em banda desenhada, este livro vai contribuir para o desenvolvimento de estilos de comunicação e de expressão emocional adaptativos na criança. Vai também ajudar pais e professores a explicarem aos mais pequenos (dos 7 aos 10 anos) que comunicamos para transmitir aos outros as nossas emoções e necessidades, de forma que elas possam ser correspondidas e satisfeitas. Coleção Crescer a Brincar O programa "Crescer a Brincar" tem sido implementado em inúmeras escolas do país, com resultados muito positivos, tanto para as crianças como para os professores. A avaliação da eficácia da implementação foi publicada em revistas científicas.
Nº Páginas: 128
Sinopse:
As crianças precisam de aprender a expressar-se, a identificar a melhor forma de comunicar os seus sentimentos e as suas ideias, de acordo com as suas características pessoais. Através de jogos e histórias em banda desenhada, este livro vai contribuir para o desenvolvimento de estilos de comunicação e de expressão emocional adaptativos na criança. Vai também ajudar pais e professores a explicarem aos mais pequenos (dos 7 aos 10 anos) que comunicamos para transmitir aos outros as nossas emoções e necessidades, de forma que elas possam ser correspondidas e satisfeitas. Coleção Crescer a Brincar O programa "Crescer a Brincar" tem sido implementado em inúmeras escolas do país, com resultados muito positivos, tanto para as crianças como para os professores. A avaliação da eficácia da implementação foi publicada em revistas científicas.
Edição: Set 2019
Nº Páginas: 320
Sinopse:
Uma viagem pelo mundo dos algoritmos que traçam as nossas vidas e os importantes dilemas que nos colocam pela mão de uma das mais reconhecidas especialistas do Reino Unido. Se quisesse comprar um carro sem condutor e tivesse de escolher entre um programado para salvar o máximo de vidas possível e outro cuja prioridade fosse salvar a dos próprios passageiros qual escolheria? E se fosse acusado de um crime, quem preferiria que decidisse a sua sentença - um algoritmo matematicamente consistente mas incapaz de empatia ou um juiz humano com compaixão mas também com maior probabilidade de erro e preconceito? Estaria disposto tornar público todo o historial clínico da sua família se lhe dissessem que isso ajudaria na investigação da cura para o cancro? Estes são apenas alguns dos dilemas com que podemos estar prestes a confrontar-nos, à medida que nos aproximamos da era do algoritmo, em que o poder das máquinas ameaça ser supremo. Hoje, agora, neste momento, já são linhas de código que nos dizem o que ver, onde ir, com quem marcar encontros amorosos, até quem mandar para a cadeia. Confiamos nos algoritmos para tomar importantes decisões - na segurança, na justiça, na saúde, nos transportes, na finança. "Olá Futuro: Como Ser Humano na Era dos Algoritmos" leva-nos numa viagem pelo bom, o mau e o potencialmente desastroso dos algoritmos que nos rodeiam todos os dias. A matemática Hannah Fry revela como funcionam, explica como são programados e implementados, e mostra de que modo o preconceito humano pode ficar inscrito nos códigos. Com casos reais e explicações acessíveis a qualquer leitor, compreendermos o seu real poder e ao mesmo tempo as suas limitações. Neste livro imprescindível, a autora analisa ainda outra questão, igualmente pertinente: serão realmente os algoritmos um avanço em relação aos humanos que estão a substituir?
Nº Páginas: 320
Sinopse:
Uma viagem pelo mundo dos algoritmos que traçam as nossas vidas e os importantes dilemas que nos colocam pela mão de uma das mais reconhecidas especialistas do Reino Unido. Se quisesse comprar um carro sem condutor e tivesse de escolher entre um programado para salvar o máximo de vidas possível e outro cuja prioridade fosse salvar a dos próprios passageiros qual escolheria? E se fosse acusado de um crime, quem preferiria que decidisse a sua sentença - um algoritmo matematicamente consistente mas incapaz de empatia ou um juiz humano com compaixão mas também com maior probabilidade de erro e preconceito? Estaria disposto tornar público todo o historial clínico da sua família se lhe dissessem que isso ajudaria na investigação da cura para o cancro? Estes são apenas alguns dos dilemas com que podemos estar prestes a confrontar-nos, à medida que nos aproximamos da era do algoritmo, em que o poder das máquinas ameaça ser supremo. Hoje, agora, neste momento, já são linhas de código que nos dizem o que ver, onde ir, com quem marcar encontros amorosos, até quem mandar para a cadeia. Confiamos nos algoritmos para tomar importantes decisões - na segurança, na justiça, na saúde, nos transportes, na finança. "Olá Futuro: Como Ser Humano na Era dos Algoritmos" leva-nos numa viagem pelo bom, o mau e o potencialmente desastroso dos algoritmos que nos rodeiam todos os dias. A matemática Hannah Fry revela como funcionam, explica como são programados e implementados, e mostra de que modo o preconceito humano pode ficar inscrito nos códigos. Com casos reais e explicações acessíveis a qualquer leitor, compreendermos o seu real poder e ao mesmo tempo as suas limitações. Neste livro imprescindível, a autora analisa ainda outra questão, igualmente pertinente: serão realmente os algoritmos um avanço em relação aos humanos que estão a substituir?
Edição: Mar 2013
Nº Páginas: 480
Sinopse:
"Olá, Consciência!" é um convite a uma viagem apaixonante pelo mundo da filosofia. De leitura viva e acessível, com uma apresentação inovadora que conjuga rigor e linguagem atraente, esta obra de introdução à filosofia distingue-se das demais porque parte das experiências quotidianas para explicar conceitos filosóficos e mostrar como a vida faz mais sentido se for vista à luz da filosofia.Mendo Henriques e Nazaré Barros trazem de novo a filosofia à praça pública — onde ela nasceu — e introduzem os leitores no mundo da consciência como chave de compreensão do que nos rodeia, na ciência e na política, na arte e na religião, na economia e na metafísica, na comunicação e na ética."Olá, Consciência!" destina-se a todos os que não se conformam com a norma instituída, com o politicamente correto, com a superficialidade e o comodismo do pensamento único. Porque a filosofia é de todos os que ousam pensar por si próprios.Este livro é um espaço para refletir como quem passeia num jardim, sem pressas nem compromissos. Ou, para os mais apressados, um mapa de metro, em que o leitor pode escolher a linha que quer seguir. Num caso como noutro, o destino da viagem é uma existência mais consciente e necessariamente mais rica.Boa viagem!
Nº Páginas: 480
Sinopse:
"Olá, Consciência!" é um convite a uma viagem apaixonante pelo mundo da filosofia. De leitura viva e acessível, com uma apresentação inovadora que conjuga rigor e linguagem atraente, esta obra de introdução à filosofia distingue-se das demais porque parte das experiências quotidianas para explicar conceitos filosóficos e mostrar como a vida faz mais sentido se for vista à luz da filosofia.Mendo Henriques e Nazaré Barros trazem de novo a filosofia à praça pública — onde ela nasceu — e introduzem os leitores no mundo da consciência como chave de compreensão do que nos rodeia, na ciência e na política, na arte e na religião, na economia e na metafísica, na comunicação e na ética."Olá, Consciência!" destina-se a todos os que não se conformam com a norma instituída, com o politicamente correto, com a superficialidade e o comodismo do pensamento único. Porque a filosofia é de todos os que ousam pensar por si próprios.Este livro é um espaço para refletir como quem passeia num jardim, sem pressas nem compromissos. Ou, para os mais apressados, um mapa de metro, em que o leitor pode escolher a linha que quer seguir. Num caso como noutro, o destino da viagem é uma existência mais consciente e necessariamente mais rica.Boa viagem!
Edição: Mai 2025
Nº Páginas: 96
Sinopse:
"Ofendidinhos" é um ensaio lúcido e informado sobre as falácias do neoconservadorismo, do politicamente correto e da verdadeira natureza do puritanismo. Partindo de exemplos muito próximos com que somos frequentemente confrontados nos media e que profetizam uma mudança radical no paradigma moral por que nos regemos hoje para viver em sociedade, Lucía Lijtmaer explora as verdadeiras ameaças à liberdade de expressão, que não nos chegam através de minorias, das feministas ou de ofendidinhos, mas sim do poder político e legislativo. Apontar com desprezo para o ofendidinho apenas criminaliza o seu direito — o nosso direito, enquanto sociedade — ao protesto e desfere um golpe profundo na ideia de democracia.
Nº Páginas: 96
Sinopse:
"Ofendidinhos" é um ensaio lúcido e informado sobre as falácias do neoconservadorismo, do politicamente correto e da verdadeira natureza do puritanismo. Partindo de exemplos muito próximos com que somos frequentemente confrontados nos media e que profetizam uma mudança radical no paradigma moral por que nos regemos hoje para viver em sociedade, Lucía Lijtmaer explora as verdadeiras ameaças à liberdade de expressão, que não nos chegam através de minorias, das feministas ou de ofendidinhos, mas sim do poder político e legislativo. Apontar com desprezo para o ofendidinho apenas criminaliza o seu direito — o nosso direito, enquanto sociedade — ao protesto e desfere um golpe profundo na ideia de democracia.
Edição: Out 2010
Nº Páginas: 96
Sinopse:
"Os bons professores sabem há muito que o ensino estruturado é importante, que não se pode esquecer a motivação dos alunos nem a pressão para o estudo, que a tabuada e a mecanização das operações são necessárias, que a ortografia não deve ser desleixada e que a compreensão dos bons textos literários é crucial. Os bons professores sabem há muito o que os teóricos da pedagogia romântica querem que eles esqueçam.""Nuno Crato, FFMS""Com estas conferências "Questões-chave da Educação", a FFMS pretende contribuir para a reflexão coletiva e a discussão pública sobre todas as questões que direta ou indiretamente envolvem a Educação. Pretendemos fazê-lo no cumprimento de alguns princípios, como sejam o rigor, a independência e a liberdade.""António Barreto, FFMS"
Nº Páginas: 96
Sinopse:
"Os bons professores sabem há muito que o ensino estruturado é importante, que não se pode esquecer a motivação dos alunos nem a pressão para o estudo, que a tabuada e a mecanização das operações são necessárias, que a ortografia não deve ser desleixada e que a compreensão dos bons textos literários é crucial. Os bons professores sabem há muito o que os teóricos da pedagogia romântica querem que eles esqueçam.""Nuno Crato, FFMS""Com estas conferências "Questões-chave da Educação", a FFMS pretende contribuir para a reflexão coletiva e a discussão pública sobre todas as questões que direta ou indiretamente envolvem a Educação. Pretendemos fazê-lo no cumprimento de alguns princípios, como sejam o rigor, a independência e a liberdade.""António Barreto, FFMS"
Edição: Jun 2011
Nº Páginas: 128
Sinopse:
O segundo livro da série "Infâncias, Contextos, Diversidades" é o resultado de uma interação intensa entre a teoria, as práticas e as crenças, através de processos de fusão de saberes para recriação do Trabalho de Projeto como metodologia de ensino para a aprendizagem. Esta metodologia, que faz parte da identidade profissional dos educadores de infância portugueses, apela a uma reconstrução permanente.O contributo deste livro é o de apresentar um caso de reconstrução praxiológica de trabalho de projeto na educação de infância.Coleção INFÂNCIAO século XX viu nascer pedagogias que, reconhecendo a competência e os direitos das crianças, afirmaram e desenvolveram o Direito da Criança à Participação. Esta coleção visa apoiar a concretização desta imagem de criança, constituindo-se em suporte à formação de profissionais, à intervenção educativa e comunitária e à pesquisa.
Nº Páginas: 128
Sinopse:
O segundo livro da série "Infâncias, Contextos, Diversidades" é o resultado de uma interação intensa entre a teoria, as práticas e as crenças, através de processos de fusão de saberes para recriação do Trabalho de Projeto como metodologia de ensino para a aprendizagem. Esta metodologia, que faz parte da identidade profissional dos educadores de infância portugueses, apela a uma reconstrução permanente.O contributo deste livro é o de apresentar um caso de reconstrução praxiológica de trabalho de projeto na educação de infância.Coleção INFÂNCIAO século XX viu nascer pedagogias que, reconhecendo a competência e os direitos das crianças, afirmaram e desenvolveram o Direito da Criança à Participação. Esta coleção visa apoiar a concretização desta imagem de criança, constituindo-se em suporte à formação de profissionais, à intervenção educativa e comunitária e à pesquisa.
Edição: Fev 2012
Nº Páginas: 0
Sinopse:
A investigação começa quando Jon Ronson é abordado por uma conhecida neurologista britânica. Ela, e vários colegas, receberam pelo correio um livro anónimo, com mensagens crípticas, que não conseguem decifrar. Intrigados, convidam o jornalista a investigar o mistério. Passados meses, Ronson encontra o autor da partida de mau gosto. Ao aperceber-se dos enormes estragos que uma pessoa perturbada pode causar na vida de tantas outras, decide estudar a fundo a psicopatia. Os psicopatas constituem apenas 1% da população mundial, mas têm muito poder e influência. Como é que os identificamos? Têm cura? À procura de respostas, Jon Ronson entra em contacto com psicopatas "clássicos", que cometeram cruéis assassinatos, mas investiga também outros - os que dirigem empresas ou estão à frente de governos. E, ao acompanhá-lo pelos corredores das prisões ou das grandes corporações, somos levados a descobrir todo um mundo que vive e se alimenta da loucura - desde psiquiatras a lobbys farmacêuticos, que tudo farão para nos convencer que, nós ou os nossos filhos, precisamos urgentemente de medicação.
Nº Páginas: 0
Sinopse:
A investigação começa quando Jon Ronson é abordado por uma conhecida neurologista britânica. Ela, e vários colegas, receberam pelo correio um livro anónimo, com mensagens crípticas, que não conseguem decifrar. Intrigados, convidam o jornalista a investigar o mistério. Passados meses, Ronson encontra o autor da partida de mau gosto. Ao aperceber-se dos enormes estragos que uma pessoa perturbada pode causar na vida de tantas outras, decide estudar a fundo a psicopatia. Os psicopatas constituem apenas 1% da população mundial, mas têm muito poder e influência. Como é que os identificamos? Têm cura? À procura de respostas, Jon Ronson entra em contacto com psicopatas "clássicos", que cometeram cruéis assassinatos, mas investiga também outros - os que dirigem empresas ou estão à frente de governos. E, ao acompanhá-lo pelos corredores das prisões ou das grandes corporações, somos levados a descobrir todo um mundo que vive e se alimenta da loucura - desde psiquiatras a lobbys farmacêuticos, que tudo farão para nos convencer que, nós ou os nossos filhos, precisamos urgentemente de medicação.
Edição: Set 2013
Nº Páginas: 444
Sinopse:
Estou hoje convencido que a distinção entre emoção e sentimento, a que dou tanto valor em "O Sentimento de Si", não foi apenas muito útil para entender a neurofisiologia destes distintos fenómenos mas é também indispensável para compreender o alcance biológico dos sentimentos e o facto de que a experiência mental, e não apenas o respetivo substrato neural, tem, em si mesma, um papel importante a desempenhar na regulação da vida. Sem a possibilidade da experiência mental dos estados do corpo que os sentimentos nos proporcionam, não nos seria possível concentrar a atenção em certos problemas e em certas opções de resposta de modo a aceitar ou formular as melhores alternativas e de forma a rejeitar as menos boas.
Nº Páginas: 444
Sinopse:
Estou hoje convencido que a distinção entre emoção e sentimento, a que dou tanto valor em "O Sentimento de Si", não foi apenas muito útil para entender a neurofisiologia destes distintos fenómenos mas é também indispensável para compreender o alcance biológico dos sentimentos e o facto de que a experiência mental, e não apenas o respetivo substrato neural, tem, em si mesma, um papel importante a desempenhar na regulação da vida. Sem a possibilidade da experiência mental dos estados do corpo que os sentimentos nos proporcionam, não nos seria possível concentrar a atenção em certos problemas e em certas opções de resposta de modo a aceitar ou formular as melhores alternativas e de forma a rejeitar as menos boas.
Edição: Fev 2020
Nº Páginas: 320
Sinopse:
Um olhar novo e provocador sobre a nossa espécie. A psicologia humana está repleta de contradições: esforçamo-nos para alcançar os nossos objetivos, mas quando somos bem-sucedidos, a nossa felicidade é passageira. Desejamos que os nossos amigos tenham uma boa vida, mas sentimos inveja se for boa demais. Reclamamos de chefes difíceis, mas não costumamos ser melhores quando assumimos a liderança. Estas incoerências podem parecer irracionais, mas cada uma é fruto da evolução com o propósito de servir uma função vital nas nossas vidas. De facto, os aspetos mais fundamentais da nossa psicologia foram moldados permanentemente pelo "salto social" que os nossos antepassados deram ao migrarem da floresta tropical para a savana. Na sua luta pela sobrevivência, deram prioridade ao trabalho em equipa e à sociabilidade em detrimento das proezas físicas, criando um tipo inteiramente novo de inteligência. Mesclando antropologia, biologia, história e psicologia com ciência evolutiva, "O Salto Social" é um olhar novo e provocador à nossa espécie que fornece novas pistas sobre quem somos, porque fazemos o que fazemos e como podemos viver uma boa vida.
Nº Páginas: 320
Sinopse:
Um olhar novo e provocador sobre a nossa espécie. A psicologia humana está repleta de contradições: esforçamo-nos para alcançar os nossos objetivos, mas quando somos bem-sucedidos, a nossa felicidade é passageira. Desejamos que os nossos amigos tenham uma boa vida, mas sentimos inveja se for boa demais. Reclamamos de chefes difíceis, mas não costumamos ser melhores quando assumimos a liderança. Estas incoerências podem parecer irracionais, mas cada uma é fruto da evolução com o propósito de servir uma função vital nas nossas vidas. De facto, os aspetos mais fundamentais da nossa psicologia foram moldados permanentemente pelo "salto social" que os nossos antepassados deram ao migrarem da floresta tropical para a savana. Na sua luta pela sobrevivência, deram prioridade ao trabalho em equipa e à sociabilidade em detrimento das proezas físicas, criando um tipo inteiramente novo de inteligência. Mesclando antropologia, biologia, história e psicologia com ciência evolutiva, "O Salto Social" é um olhar novo e provocador à nossa espécie que fornece novas pistas sobre quem somos, porque fazemos o que fazemos e como podemos viver uma boa vida.
Edição: Mai 2015
Nº Páginas: 120
Sinopse:
Após a adesão de Portugal às Comunidades Europeias, a evolução da agricultura portuguesa foi influenciada, no essencial, pelas mudanças ocorridas na Política Agrícola Comum. Nos primeiros anos após a adesão à CEE, os ajustamentos estruturais e as alterações tecnológicas tiveram como consequência uma evolução bastante favorável dos resultados económicos do sector agrícola nacional e da viabilidade e competitividade das explorações agrícolas portuguesas. A partir de meados dos anos 90, os resultados económicos sectoriais e empresariais da agricultura portuguesa evoluíram de forma desfavorável. São inúmeros os factores que irão influenciar a evolução futura da agricultura portuguesa. Entre eles, importa destacar o comportamento ao longo da próxima década da eficiência económica e da sustentabilidade ambiental dos sistemas de produção agrícola praticados, que irá depender da consistência com que se vierem a aplicar as diferentes medidas e acções que integram o Programa de Desenvolvimento Rural 2014-2020.
Nº Páginas: 120
Sinopse:
Após a adesão de Portugal às Comunidades Europeias, a evolução da agricultura portuguesa foi influenciada, no essencial, pelas mudanças ocorridas na Política Agrícola Comum. Nos primeiros anos após a adesão à CEE, os ajustamentos estruturais e as alterações tecnológicas tiveram como consequência uma evolução bastante favorável dos resultados económicos do sector agrícola nacional e da viabilidade e competitividade das explorações agrícolas portuguesas. A partir de meados dos anos 90, os resultados económicos sectoriais e empresariais da agricultura portuguesa evoluíram de forma desfavorável. São inúmeros os factores que irão influenciar a evolução futura da agricultura portuguesa. Entre eles, importa destacar o comportamento ao longo da próxima década da eficiência económica e da sustentabilidade ambiental dos sistemas de produção agrícola praticados, que irá depender da consistência com que se vierem a aplicar as diferentes medidas e acções que integram o Programa de Desenvolvimento Rural 2014-2020.
Edição: Out 2013
Nº Páginas: 168
Sinopse:
Este livro, combinando os resultados de investigações de reputados biólogos, sociólogos, neurologistas, psicólogos evolucionistas, historiadores e até economistas, demonstra que o amor é a melhor opção para combater a ausência de compaixão, a falta de empatia. No fim haverá leitores escandalizados, leitores sem fôlego, mas também leitores em êxtase. Que o relativismo moral é o maior inimigo da nova "geração perdida". Que a infidelidade contribui para melhorar a economia. E que a austeridade é como o mau sexo: não tinha de ser assim e aconteceu por razões erradas.
Nº Páginas: 168
Sinopse:
Este livro, combinando os resultados de investigações de reputados biólogos, sociólogos, neurologistas, psicólogos evolucionistas, historiadores e até economistas, demonstra que o amor é a melhor opção para combater a ausência de compaixão, a falta de empatia. No fim haverá leitores escandalizados, leitores sem fôlego, mas também leitores em êxtase. Que o relativismo moral é o maior inimigo da nova "geração perdida". Que a infidelidade contribui para melhorar a economia. E que a austeridade é como o mau sexo: não tinha de ser assim e aconteceu por razões erradas.
Edição: Nov 2011
Nº Páginas: 208
Sinopse:
São diferentes os cérebros dos homens e das mulheres?O altruísmo existe mesmo?São as nossas mentes tábuas rasas quando nascemos?E de certeza que os sonhos revelam os nossos desejos inconscientes?O professor Adrian Furnham apresenta-nos 50 textos concisos e acessíveis a todos, que explicam as ideias centrais da psicologia.
Nº Páginas: 208
Sinopse:
São diferentes os cérebros dos homens e das mulheres?O altruísmo existe mesmo?São as nossas mentes tábuas rasas quando nascemos?E de certeza que os sonhos revelam os nossos desejos inconscientes?O professor Adrian Furnham apresenta-nos 50 textos concisos e acessíveis a todos, que explicam as ideias centrais da psicologia.
Edição: Out 2011
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Quem inventou o zero? Porquê 60 segundos num minuto? Qual é o tamanho do infinito? Onde é que as linhas paralelas se encontram? E podem realmente as asas de uma borboleta provocar uma tempestade no outro lado do mundo?
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Quem inventou o zero? Porquê 60 segundos num minuto? Qual é o tamanho do infinito? Onde é que as linhas paralelas se encontram? E podem realmente as asas de uma borboleta provocar uma tempestade no outro lado do mundo?
Edição: Ago 2011
Nº Páginas: 208
Sinopse:
As nossas personalidades são herdadas ou construídas? O que pode o ADN revelar sobre a natureza humana? Foi importante a criação da ovelha Dolly? E estaremos nós em breve a encomendar bebés desenhados à medida dos nossos desejos? Mark Henderson, editor de ciência do jornal The Times, destila os conceitos centrais desta ciência muito recente, numa série de 50 interessantes e elucidativos pequenos ensaios.
Nº Páginas: 208
Sinopse:
As nossas personalidades são herdadas ou construídas? O que pode o ADN revelar sobre a natureza humana? Foi importante a criação da ovelha Dolly? E estaremos nós em breve a encomendar bebés desenhados à medida dos nossos desejos? Mark Henderson, editor de ciência do jornal The Times, destila os conceitos centrais desta ciência muito recente, numa série de 50 interessantes e elucidativos pequenos ensaios.
Edição: Set 2011
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Em "50 Ideias de Física", Joanne Baker descreve em 50 acessíveis e concisos textos a descoberta, significado e funcionamento das principais leis, princípios e teorias que governam o universo físico.
Nº Páginas: 208
Sinopse:
Em "50 Ideias de Física", Joanne Baker descreve em 50 acessíveis e concisos textos a descoberta, significado e funcionamento das principais leis, princípios e teorias que governam o universo físico.
Edição: Mai 2011
Nº Páginas: 212
Sinopse:
Já alguma vez ficou acordado à noite a pensar se podemos ter a certeza absoluta da realidade do mundo exterior? Na verdade, talvez sejamos apenas cérebros sem corpo a boiarem numa vasilha e à mercê de um génio maligno? Se isso já lhe aconteceu, fique a saber que não está sozinho - e que, antes pelo contrário, está na companhia de pessoas com opiniões inflamadas. Porque estas e outras questões atormentadoras - desde o "problema das outras mentes" à nave de Teseu, da navalha de Occam ao paradoxo do barbeiro - têm sido objecto de ruminação filosófica desde Platão a Putnam.Numa série de 50 acessíveis e lúcidos ensaios curtos, Ben Dupré introduz e explica os problemas do conhecimento, consciência, identidade, crenças, justiça, linguagem, sentido e estética, que prenderam a atenção dos pensadores desde a Grécia Antiga até ao tempo presente.Desmistificando e entretendo, "50 Ideias: Filosofia" é a introdução perfeita à filosofia ocidental para os não iniciados, da autoria de um escritor com um talento especial para explicar conceitos complexos e desafiadores.
Nº Páginas: 212
Sinopse:
Já alguma vez ficou acordado à noite a pensar se podemos ter a certeza absoluta da realidade do mundo exterior? Na verdade, talvez sejamos apenas cérebros sem corpo a boiarem numa vasilha e à mercê de um génio maligno? Se isso já lhe aconteceu, fique a saber que não está sozinho - e que, antes pelo contrário, está na companhia de pessoas com opiniões inflamadas. Porque estas e outras questões atormentadoras - desde o "problema das outras mentes" à nave de Teseu, da navalha de Occam ao paradoxo do barbeiro - têm sido objecto de ruminação filosófica desde Platão a Putnam.Numa série de 50 acessíveis e lúcidos ensaios curtos, Ben Dupré introduz e explica os problemas do conhecimento, consciência, identidade, crenças, justiça, linguagem, sentido e estética, que prenderam a atenção dos pensadores desde a Grécia Antiga até ao tempo presente.Desmistificando e entretendo, "50 Ideias: Filosofia" é a introdução perfeita à filosofia ocidental para os não iniciados, da autoria de um escritor com um talento especial para explicar conceitos complexos e desafiadores.
Edição: Mai 2019
Nº Páginas: 208
Sinopse:
É fácil sentir que não podemos fazer a diferença. Mas há pequenos gestos que, se feitos por pessoas suficientes, podem mover montanhas — e salvar o nosso planeta maravilhoso. Escrito em colaboração com especialistas ambientais da WWF — World Wide Fund for Nature — este livro apresenta mudanças simples que todos podemos implementar nas nossas vidas, de manhã à noite. Não são os únicos gestos que pode adotar. Nem são coisas que tenha de fazer efetivamente. Mas gestos como reutilizar palhinhas, fechar a torneira quando escova os dentes ou consumir mais vegetais não lhe tomam muito tempo e se alguns se tornarem permanentes, então, os nossos filhos herdarão um mundo melhor. - Desligue os aparelhos elétricos das tomadas - Poupe água - Rentabilize o guarda-roupa - Ande de bicicleta ou a pé - Reduza o consumo diário de papel - Modere o consumo de carne - Diga não ao plástico - Compre com consciência - Rodeie-se de plantas - Fique atento à pegada ecológica - Invista no planeta - Organize ações de limpeza
Nº Páginas: 208
Sinopse:
É fácil sentir que não podemos fazer a diferença. Mas há pequenos gestos que, se feitos por pessoas suficientes, podem mover montanhas — e salvar o nosso planeta maravilhoso. Escrito em colaboração com especialistas ambientais da WWF — World Wide Fund for Nature — este livro apresenta mudanças simples que todos podemos implementar nas nossas vidas, de manhã à noite. Não são os únicos gestos que pode adotar. Nem são coisas que tenha de fazer efetivamente. Mas gestos como reutilizar palhinhas, fechar a torneira quando escova os dentes ou consumir mais vegetais não lhe tomam muito tempo e se alguns se tornarem permanentes, então, os nossos filhos herdarão um mundo melhor. - Desligue os aparelhos elétricos das tomadas - Poupe água - Rentabilize o guarda-roupa - Ande de bicicleta ou a pé - Reduza o consumo diário de papel - Modere o consumo de carne - Diga não ao plástico - Compre com consciência - Rodeie-se de plantas - Fique atento à pegada ecológica - Invista no planeta - Organize ações de limpeza
Edição: Abr 2026
Nº Páginas: 216
Sinopse: Durante décadas, a ciência garantiu que a consciência terminava com a morte do cérebro ou que era um produto do cérebro. Hoje, essa afirmação começa a ser reavaliada. que significa, afinal, morrer? Do ponto de vista biológico, é o momento em que o corpo e o cérebro deixam de funcionar de maneira irreversível. Mas e se a consciência continuar viva? Esta hipótese tem vindo a ganhar destaque à luz da investigação científica mais recente - dados sugerem que a consciência pode não depender inteiramente do funcionamento do cérebro. Mário Simões, professor jubilado da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, dedicou grande parte da sua carreira ao estudo da consciência e dos seus diferentes estados. Com décadas de prática clínica e de investigação apoiada pela Fundação Bial, tem acompanhado e contribuído para o debate científico internacional sobre os limites do modelo que reduz a consciência à atividade cerebral. Neste livro, o autor analisa experiências observadas em contextos extremos, como as de quase morte, e os limites das explicações neurológicas atualmente disponíveis. Sem especulação nem conclusões apressadas, mostra-nos porque certas vivências não podem ser descartadas como simples alucinações ou erros do cérebro. Se a consciência não se reduzir inteiramente ao cérebro, então a morte pode não ser o fim - mas antes o início de uma pergunta capaz de mudar para sempre a forma como vivemos.